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Las escuelas arrebatan forzosamente a los niños la idea de concebir el mundo como la obra de Dios. Es un simple método de disciplina que se rehúsa a tener en cuenta la individualidad. Una fábrica para moldear resultados uniformes. No fui una creación del maestro de escuela; no se consulto al Consejo de Educación del gobierno cuando vine al mundo.
R a b i n d r a n a t h T a g o r e , Premio Nobel para la poesía 1927.
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